Gabbard, G. O. (2005): Major modalities: Psychoanalytic/psychodynamic. In: Gabbard, G. O., Beck, J. S. & Holmes, J. (Eds.). Oxford textbook of psychotherapy (pp. 3-13). (Oxford/New York: Oxford University Press). (30 NS)
- Overførelse, modstand, modoverførelse (containing af projektioner), det ubevidste (hvor=deklarativ mem/facts – hvordan=procedural mem/evner), (eksplicit (bevidst), implicit (ubevidst)).
- Patients vanskeligheder forstås som passer:
- barnets karakteristik m.
- forældres karakteristik
- eller passer karakteristikkerne ikke sammen.
- Dvs. 1) genetisk determinerede karakteristikker, 2) vækker specifikke responser fra forældre som, 3) former barnet.
Teoretisk base for terapi:
- Ego psykologi (id, jeg, overjeg i konflikt (symptomet), hvilket skaber aktivering af forsvarsmekanismer, som bliver det “synlige” symptom).
- Objekt-relation: Klein (Tag det ekternaliserede tilbage)
- Selv psykologien: Kohut (Styrkelse af self-esteem – fx: Udhold narcissismen)
- Attachtment teorier: 1) sikker/autonom, 2)Usikker/dismissing, 3)Forvirede, 4)Disorganiserede/uforløst.
Ekspresiv: Analyse af forsvar, overførelse & interpsykisk konflikt + gøre patients ubevidste bevidst. Intervention: Tolkning, observation (fact – fx smil når mor ses), konfrontation.
Støttende: Styrke forsvar & supress ubevidst konflikt. Intervention: Specifikke råd, praise for at forstærke, affirmation (fx borderline patienter der skal have styrket ego)
Imellem: Empirisk validation, opmuntring, klarifikation (forstå patient korrekt), frekvens, overførelses fokus.
Mål for terapi: Hjælpe klienter med at leve i egen hud